31.7.11

¿Hay tiempo para consolidar otras opciones de izquierdas, antes del 20-N?

¿Hay tiempo para consolidar opciones de izquierdas, agrupadas fuera del PSOE, antes del 20-N? Pues yo diría que “casi” no. Los partidos de izquierdas son —somos— muy suyos y sobre todo muy democráticos, tanto que los convierte en algo lentos a la hora de tomar decisiones de gran calado como esta.
Ningún partido serio se atrevería a tomar la decisión de acudir a unas elecciones generales, agrupado con varios partidos más, que aunque sean de izquierdas son diferentes, ninguna se atrevería digo, sin consultar a sus bases. O en el menor de los casos, sin consultar a todos los militantes activos y con cargos orgánicos en el mismo, lo que nos lleva a un tiempo amplio.
La campaña empieza a principios de noviembre, pero los programas e incluso la comunicación y publicidad debe estar comenzada a preparar desde principios de octubre cuando no a mitad de septiembre. Para esa fecha ya deben haberse tomado las decisiones pertinentes. Estos tiempos puedan acortarse si antes ya está tomada la decisión de acudir agrupados dentro de alguna fórmula, pero deben respetarse y tenerse en cuenta en su inicio, por si las conversaciones no fructifican.
Consultar a las bases o cargos y aprobar definitivamente lo acordado, contando con los tiempos legales de convocatorias de reuniones, lleva al menos 3 semanas. Nos vamos pues a finales de agosto, para comenzar el proceso interno con las propias bases de cada organización.
Pero antes de comenzarlo deberían haber existido reuniones serias y complejas entre muchos actores políticos, para diseñar el programa estatal, el reparto de listas, el futuro del agrupamiento, hasta donde se amplía esa unión —temporal al menos— de partidos de izquierdas. Asuntos complejos que se deberían comenzar a tratar mañana mismo.
No existen pues vacaciones para los partidos de izquierdas, si pretenden acudir unidos a las próximas generales del 20-N. Yo les recomiendo que sin prisas pero sin pausas, se llamen por teléfono y se citen para la próxima semana. ¿Qué ya lo han hecho?, ¡ah! pues muy bien.

30.7.11

Debemos buscar soluciones al caos educativo; provocado y planificado

El Fracaso Escolar, el abandono del sistema educativo antes de tiempo, el escaso esfuerzo de muchos alumnos, la poca motivación de algunos profesores, un sistema legal educativo en España excesivamente cambiante, una pérdida de la calidad global en la educación pública por mal cuidada desde los poderes públicos, una mala planificación de materias importantes mezcladas con materias necesarias, una falta de respeto a todos los elementos que intervienen de la educación más una escasa dedicación seria y efectiva al mundo educativo a partir de los 12/14 años por parte de los padres, hace que la educación en España sea un objeto de repetido análisis y debate, sin saber cómo resolver para alcanzar más excelencia.

Nos sobran reglamentos que nos dedicamos sistemáticamente a incumplir o a rodear de vacíos. Pero asumimos que la educación en España no es buena en su globalidad. Ni en la universidad, ni en la FP, ni en la enseñanza básica ni en la formación continua de adultos. Y al igual, asumimos que debemos mejorar y que es muy importante modificar aptitudes y actitudes de todos los que intervenimos de alguna manera dentro del mundo educativo.
Pero con esto nos quedamos, con la imposibilidad de asumir que son excesivas las cosas que se hacen mal. 

La culpa es en gran medida de la sociedad, y aquí incluyo a los padres. Y lo digo desde la óptica del padre, pues yo pertenezco al mundo educativo desde los Consejos Escolares públicos y no como profesor. Llevo más de 25 años perteneciendo a Consejos de Dirección y Consejos Escolares y es ahora precisamente, cuando todos hemos aprendido a torear las normas, a no pensar que lo importante es remar en alguna dirección con tal de que sea la misma para todos los actores, en empujar hacia alguna meta en vez de hacia la disgregación (provocada y planificada a veces) entre concertados, privados, públicos, profesores nuevos o veteranos, colegios de barrios conflictivos o nuevos, padres de una idea o de otra, religiosos o antirreligiosos, a favor de la cultura o del deporte, etc.

Lo importante son los niños y jóvenes. ¿Nos hemos dado cuenta que lo importante es la sociedad resultante?

29.7.11

Es necesaria una nueva fuerza de izquierdas, agrupadas y más unida

Zapatero definitivamente se ha convencido de que España necesita cerrar una página, abrir otra y por ello convoca elecciones para el 20-N. A mi me parece una mala fecha, por mucho que haya sido la primera decisión electoral y no elegida por casualidad. Me imagino una campaña electoral en clave bipartidista dura, en busca de la respuesta ante la pregunta sencilla: “Viene otra vez la derecha, y esta vez es para anclarse en todos los poderes”.
Ahora se abre un periodo complejo de encajar, con un Rubalcaba a toda velocidad, un Rajoy convencido de que va a ganar y unos partidos de izquierda ajenos al PSOE buscando su espacio propio.
En la medida en que Rubalcaba sepa articular un discurso propio y diferente, en la misma medida en que Rajoy reste miedos a la sociedad de centro y no se crea ganador antes de tiempo y en la salvedad de que el resto de formaciones de izquierda asuman que son muy necesarias en un panorama nuevo en donde no está decidido quien liderará la izquierda social a partir de 2012, hay camino por recorrer hasta noviembre.

Espacio Plural, Llamazares, Rubalcaba, Equo y la mano derecha de Rajoy (todavía por conocer) serán claves en los nuevos caminos por recorrer. Dependiendo quien sepa mover mejor sus piezas, encajar mejor el futuro que se nos viene encima, saldrá un producto terminado con unos colores o con otros. Nueva realidad que será, no se nos olvide, la que viviremos al menos cuatro próximos años, pero todo podría indicar que serán al menos 8 ú 12 años.

Si gana el PP se anclará en el poder.
Si pierde el PP tendrá que buscar nuevo líder y eso lleva un tiempo de asentamiento y catarsis.
Si se derrumba el PSOE, podría perder la hegemonía de la izquierda estatal.
Si surge una nueva fuerza de izquierdas agrupadas, que logre un 10-12% de los votos, las fuerzas progresistas españolas tendían un nuevo referente.
Sin hecatombe de nadie es posible alcanzar un 10% del voto progresista ajeno al PSOE unido en una única opción. Con hecatombe no se sabe donde estaría el techo. Es relativamente fácil llegar a los 2 millones de votos; más complejo superar los 3 millones; posible moverse en la orquilla de entre 2 y 3 millones.
¿Merece la pena el esfuerzo de trabajar juntos, asumiendo el gran reto de lo complejo?

Es la hora inteligente de la izquierda agrupada que no mezclada

El 20N tenemos elecciones anticipadas en España, en un guiño sin duda, ante la lógica de “nos viene la derecha a invadir” y debemos hacer “algo”.
¿Qué piensa hacer la izquierda de este santo país para “hacer algo” más que esperar que el bipartidismo la vuelva a fagotizar con el denostado voto útil?
Pues yo les voy a dar un consejo imposible. ¡¡Puñeteros!!, ir un poco más juntos, que no revueltos, pues el sistema electoral estatal joroba mucho el voto de la izquierda real. O somos más inteligentes y sacamos cuentas bien hechas, o nos volverán a dejar en el almacén de la nada.
Depende de todos nosotros y de nuestra responsabilidad.

El desempleo en España es muy diferente según territorios

Hoy han salido los datos de la EPA, y como venimos haciendo en el blog, desglosamos los datos por comunidades autónomas.
Lo hacemos porque las políticas que han tomarse, y la realidad que haya que criticar, hay que hacerla a sabiendas de las claras diferencias que existen dentro del propio territorio español. El 20,89% de paro no es homologable a todas las regiones de España, y la polarización dista mucho de ser las diferencias obvias que podrían surgir frente a una media conjunta.

Esta vez he realizado un mapa por provincias, para que esté aun más detallado (no esperen un nivel más bajo para el próximo trimestre )

Y despues un mapa con las tablas de los datos numericos y la evolución de cada Comunidad autónoma.

Como viene siendo costumbre, datos de paro por debajo del 15% están señalizados en verdeEntre el 15% y el 20% en amarilloY por encima del 20% en rojo.

Si bien el paro a nivel nacional ha bajado 4 décimas (del 21,29% al 20,89%), ni siquiera la evolución ha sido homogenea. Ciudades como Ceuta han aumentado el paro en un 2,3%, las Canarias en un 1,24% y La Rioja en un 1,05%. Lo de Las Canarias es reseñable sobre todo teniendo en cuenta que ha aumentado mucho la ocupación (en verano Canarias es destino turístico clave), por lo que ha tenido que aumentar mucho el numero de solicitantes de empleo. Supongo que en verano se han apuntado muchos más de los que ha podido absorber el sistema turístico.

Por otro lado, el turismo si que ha afectado en las otras islas. En las Las Baleares baja el paro un 5,88%. y por toda la costa también se ven grandes bajadas: Murcia (-1,67), Cantabria (-1,6), Asturias (-1,05), Cataluña (-0,95%), Valencia (-0,56). Pais Vasco no baja, pero el paro es tan bajo (en relación con el resto), que era casi imposible que bajara.
En definitiva, el paro ha bajado, sí. Pero no se ha aprovechado del todo la fuerza turística, con una bajada inferior a la del año pasado, con incluso subidas en zonas clave como Canarias y Andalucía. El tercer trimestre, creo, será una jarra de agua fría que tendremos que analizar más a fondo.
Para ver las imágenes más grandes, hacer clic sobre ellas.

En economía lo malo no es el presente, sino el futuro

Uno puede alucinar un poco cuando escucha comentarios del tipo: “no pode os aguantar intereses al 6% “. Si además lo dicen empresarios y particulares, uno empieza a sospechar que la memoria es débil y selectiva.
Uno ha conocido intereses al 18% y con estos intereses compraba máquinas carísimas en Alemania, pisos en Zaragoza y se tomaba cañas en el Tubo. Lo entendíamos como muy alto pero lo soportábamos y pagábamos.
Es cierto que hay, había, un condicionante que ahora se nos olvida de normar. Era el precio de “las cosas”. Una gran máquina costaba lo que se podía pagar y se solicitaba un crédito a 5 años como máximo. Un piso tenía el precio lógico de equis años de trabajo que en nada se parecía al actual y quien pedía un crédito al banco —no siempre hipotecario— lo hacía como máximo a 10 años.
Es decir, ya hemos conocido otras posibilidades, otras formas de vivir dentro de diferentes economías.
La vivienda ha subido de precio proporcionalmente a su bajada de intereses bancarios, incluso para que a las familias les cueste mucho más pagar una vivienda al 5% que cuando los intereses estaban al 18%. Una trampa más que tiene bemoles. Digamos que ahora una vivienda tiene el precio con arreglo a la máxima tensión posible que pensaban los constructores que podían aguantar las personas con su trabajo. Y los bancos no estaban callados, simplemente entraban a formar parte del juego inmobiliario y obtenían los beneficios desde otra óptica.
Los responsables son siempre los que gestionan, que han dejado que esto se fuera convirtiendo en algo imposible, algo que incluso los tontos como yo predecíamos, pues no es lógico que una familia se asegurara 35 años de deudas al máximo de sus posibilidades.
Y se rompió todo.
Los políticos estaban convencidos de que los impuestos que se cobraban de la vivienda y el suelo eran el maná que ayudaba a crear ciudades y ahora nos damos cuenta todos que hemos olvidado el asunto fiscal y la progresividad, y la modernidad en los impuestos y la lógica económica. Tarde pues nos hemos dado cuenta de golpe y a tortas de sufrimiento.
¿Solución?, sin duda volver a la lógica y hablar y abrir el pastel fiscal, para siendo sinceros adaptarlo no a los libros liberales, sino a las necesidades de una sociedad que quiere sostener una calidad asistencial y social ya conseguida por nuestros padres. Eso si, gestionada mucho más profesional y con más criterio lógico e inteligente.

27.7.11

¿Quien tiene la soberanía real de España en estos momentos?

Mientras Alemania nos avisa de que si somos intervenidos tenemos que entregar parte de nuestra soberanía, siempre refiriéndose a los países pobres y no a los ricos, con los que no se atreve ni a toser, nosotros miramos hacia otro lado, en un claro ejemplo de que no estamos entendiendo a Alemania.
Alemania lo que pretende es hacerse dueña de Europa.
Lo intentó un tal Adolfo con armas e invasiones militares y ahora lo desean intentar con manipulaciones económicas y teje manejes de variado cuño. ¿Cómo vamos a creer en la política, en Europa, en la sociedad que se pretende construir, si se nos avisa de que podemos perder sentido de Estado, libertad para seguir siendo, para tener personalidad?
¿Cómo se le puede explicar a un catalán, a un aragonés o vasco, que Alemania nos amenaza con perder soberanía a costa de dársela a otros, pues la soberanía no se pierde, se cambia simplemente?
Si nosotros o los griegos o los irlandeses pierden soberanía siempre será a costa de que otros países ocupen y ostenten la soberanía, que simplemente cambiaría de manos.
¿Quién manda realmente ahora en España? ¿de quien es la soberanía real de este espacio que entendemos por la historia que se llama Aragón, Andalucía, Asturias o España?

26.7.11

¿Debería ser juzgado en el Tribunal Internacional de La Haya, el asesino de Oslo?

El (presunto) responsable de la matanza del pasado 22 de julio en Oslo (Noruega), Anders Behring Breivik, podría ser acusado de crímenes contra la Humanidad, un delito que conllevaría una pena máxima de 30 años, en vez del máximo de 21 años a que podría ser condenado en caso de ser inculpado únicamente de terrorismo. 

Pero la pregunta viene a continuación. ¿podría ser acusado de crímenes contra la humanidad y políticos, y ser juzgado en el Tribunal Internacional de La Haya, al involucrar el mismo asesino (presunto por imperativo legal, jodo) a otros países e ideas políticas y que trascienden a su propio país? ¿Debería ser su juicio un ejemplo de lo que se debe hacer cuando se cometen delitos que trascienden a un país por terrorismo político sobre ideas globales?

El Nobel de Economía Joseph Stiglitz, estuvo debatiendo con el 15M 15-M

El Movimiento indignado del 15M recibió en el Parque del Retiro de Madrid la importante visita y posterior debate del premio Nobel de Economía Joseph Stiglitz que ha participado en el I Foro Social del 15-M celebrado en el campamento del 15M.

Unos alumnos de un curso de verano de Política Económica que se celebraba esa mañana en San Lorenzo de El Escorial y que son simpatizantes del movimiento 15M invitaron a Joseph Stiglitz para que interviniera en un encuentro debate.

El premio Nobel Joseph Stiglitz ha pronunciado un discurso de 12 minutos, durante la Comisión de Economía del 15-M. Ha defendido una regulación de los mercados y reconoció que le gusta la "energía" que ve en el Movimiento 15-M: "La crisis económica ha mostrado los problemas actuales del capitalismo con unos mercados sin regular. La experiencia de las tres últimas décadas demuestra que hay una necesidad de que los gobiernos jueguen un importante papel en regular los mercados".

“Esto no funciona, hay que cambiarlo”, advirtió. El economista se mostró además ilusionado con el 15-M y aseguró que la energía del movimiento le llegaba “al corazón”. No obstante, advirtió a los indignados de las dificultades de alcanzar éxitos en este proceso de cambio y aludió, para ello, a la necesidad de establecer diálogos y liderazgos.

25.7.11

Vivimos dentro de un verano primavera o en un otoño adelantado

Uno discurre por este julio 2011 sin saber bien si está en octubre o en mayo, disfrutando de sus aires, sus mañanas frescas, sus noches otoñales. 

Es como tener una primavera larga o un sin verano curioso. Miro la previsión del tiempo y me sigo sorprendiendo por el no calor que no invade en mi ciudad, acostumbrados a la olla caliente en los dos meses socarradores. 

¿Será el cambio climático?, ¿será Zapatero? ¿el espíritu del 15M que se ha quedado para no irse?
De momento disfruto de los buenos aires y los mejores tiempos de un julio que parecemos no merecer. Para cuando venga el calor.

El asesino político de Oslo cree que la matanza era necesaria

El abogado del asesino de Oslo, Geir Lippestad, en sus declaraciones últimas, casi justifica los atroces crímenes políticos del ultraderechista al afirmar que… “él cree que sus acciones fueron atroces, pero que en su mente eran necesarias" en unas apreciaciones que viniendo de otro ultraderechista, suenan a jodidas. Mató a 85 jóvenes, algunos casi niños, simplemente por sus ideas políticas incipientes, ¿necesarias dice el asqueroso asesino y las propaga su abogado?

Dar el paso que media entre pensar de forma xenófoba a convertirte en asesino no es tan inmenso, por mucho que lo parezca. Sus ideas atroces con otros eres humanos, como no encuentran solución entre los que gobiernan, se van pudriendo en sus mentes enfermas.
Lo ha dejado por escrito muy claro. Los que no son rubios, altos, guapos y bebedores de cerveza, molestan a los que se creen los elegidos de su dios para gobernar este santo mundo. Odian a los árabes, curiosamente solo a los pobres, a los inmigrantes pero curiosamente no a sus propios emigrantes que se van a estudiar o trabajar a otros países como EEUU, a los que les suenan a diferentes.

Estas ideas hay que vigilarlas, como hay que ser más inteligentes a la hora de detectar que alguien compra balas rompedoras, prohibidas en la guerras, y que nadie detecte este hecho. O que se compren dos toneladas de fertilizantes por alguien que escribe 1500 páginas xenófobas y las deje en Internet a la vista de todos. No hay que ser muy listo para saber para qué se puede utilizar también el fertilizante de determinada clase.
Un tipo que aunque perteneció al conservador Partido del Progreso (FrP) similar al PP español (segundo partido en importancia en Noruega) y que llegó a ser un responsable de una agrupación (que abandonó por liberal), es un asesino que ya fue detenido en 2001 por posesión de armas y explosivos y que debería tener una cierta vigilancia policial. Quiero pensar que en España esto no hubiera sucedido así, pues por desgracia aquí sabemos bastante más de los peligros del terrorismo diverso.

La izquierda desunida debe trabajar más por el trabajo conjunto

Se está hablando desde ópticas ajenas a la política militante, desde la visión de profesores y personas de la cultura, de la necesidad de un agrupamiento de la izquierda más real, menos dada a cambiar de ideas para abrazar a los mercados, en aras de su visibilidad y su fortaleza.
No hay una manera "de ser" de izquierdas sino varias, como no la hay entre los conservadores. Pero mientras estos son capaces de aparcar sus dudas y diferencias en una optimización de sus fuerzas, en la izquierda agruparse con alguien de izquierdas que no es exactamente igual a uno, parece una traición, un grave pecado.
La división, sobre todo mental de la gente de izquierdas, trae la fragmentación y con ella la debilidad.
Mientras tanto la sociedad, que espera respuestas, ideas y capacidad de actuación, va abandonando la política por esas dudas que se perciben como idiotas.
Yo sí estoy a favor de la unión de diferentes opciones de izquierda, que no es lo mismo que a la mezcla. Todo se debe abrir y analizar, si con ello se alcanzan objetivos positivos para nuestras ideas y nuestra parte de sociedad más trabajadora.

24.7.11

La masacre de Oslo, es un atentado político contra la libertad

La masacre de Oslo es un atentado político del que todos deberíamos tomar buena cuenta. No es una acción de un loco por mucho que estuviera mentalmente trastornado, no es una venganza puntual, es sobre todo un atentado por ideas políticas, planificado desde la reflexión que deja por escrito aunque sea abominable escuchar sus ideales.
Deberemos todos pensar por un momento en las víctimas, para a continuación ponernos a trabajar muy en serio sobre una violencia que puede crecer, pues ya hay raíces en varios países europeos. La masacre de Oslo es solo un detalle del monstruo que está creciendo en Europa.
Cuanto más inteligente parezca el salvaje que atenta con el terror, contra los ideales de otras personas, más peligrosas son sus ideas pues son fruto de la reflexiva sinrazón de los grupos violentos que creen tener razón y lo que es peor, que están siendo atacados en su forma de entender la sociedad lógica, por grupos distintos a los que no deja ápice de posibilidad vital.
Resulta increíble que una sola persona sea capaz de escribir 1500 páginas, alentar la violencia por Internet, montar un coche bomba brutal y matar a 85 personas a tiros en una isla, sin que la policía logre evitarlo o cuando menos detectarlo.

23.7.11

Lo de la CAM es culpa de los inspectores que no inspeccionan

La intervención de la CAM es un ejemplo más del juego asqueroso que han ido practicando algunos chiringuitos de laboratorio financiero, engañando a sus clientes y a sus gobiernos, con tal de jugar a ganar en un capitalismo sin control en donde los mercados solo jugaban a ganar.
El descontrol y la desgana por parte de los economistas liberales que tienen la responsabilidad de detectar prácticas peligrosas cuando no ilegales, deberían tener castigo legal, como lo tiene quien pierde su vivienda por terminar sin trabajo por culpa de los tiburones hambrientos de beneficios fáciles.
Se debería acabar este juego con los dineros de los demás a costa de responsabilidad penal más contundente contra los encorbatados delincuentes de mercado liberal.

Contra el terrorismo, paciencia e inteligencia política

Es imposible acostumbrarse al terrorismo, pero lo tendremos que intentar aunque nos duelan las entrañas, pues es el tipo de guerra del siglo XXI. Los imbéciles violentos, los pueblos pobres y diferentes, las sociedades que utilizan la religión como arma violenta, van a emplear los golpes de mano cada vez más violentos, porque las tecnologías a las que adoramos como nuevas vírgenes les permiten ser mucho más atroces y con más facilidad de acción.
No hay remedio contra el fanatismo obsoleto, pues nuestros remedios siempre serán más modernos que sus odios.
Oslo es el ejemplo de que hay que tener sumo cuidado con las nuevas violencias de las extremas derechas que a veces son alimentadas por sociedades cabreadas contra la política. Alimentar a los monstruos supone admitir que se reproducirán, igual que todos los animales conocidos.

22.7.11

Sigue muy vivo y en paz el Movimiento de los indignados del 15M

Ayer en la Puerta del Sol los indignados del 15M volvían a estar asentados y con más presencia en Madrid, para acoger a los que vienen andando desde varios puntos de toda España. Parecía una recuperación de la fuerza que supuso en la primavera indignada de 2011 y que casi se diluyó por sí misma, agotada el no saber encontrar nuevos caminos.
Digamos con pena pero con claridad, que los movimientos asamblearios están caducos y agostados en sí mismos, pues ahora es necesario tener visibilidad constante o se pierde la potencia. Se necesitan personas que den la cara, caras que pongan su personalidad. Todo se andará o se hundirá definitivamente.
Pero de momento la sensación de respeto y paz es un gran activo del movimiento de los indignados del 15M

21.7.11

La madrasta Merkel castiga a los niños malos de Europa

Madrasta Merkel le dijo el hijo algo tonto -España o Zapatero, como cada uno quiera ver la parábola-, que no puede continuar así, que debe hacer políticas populares aunque se crea socialista. Y Alemania, gobernada por populares, tras llamar tonto a España, ha conseguido que hagamos políticas conservadoras y pensemos como si fuéramos de derechas desde un gobierno socialista, colocándonos como el niño tonto que merece un castigo pues ni estudia ni se espabila.
Es decir, asumimos los progresistas españoles que la política conservadora de Alemania es la buena y la progresista o socialista de España la incorrecta. Y asumimos además que somos el hijo débil errático en vez de al menos el adolescente contrariado.
Cuando España deje de estar gobernada por los socialistas, pronto, los conservadores tienen todo el campo labrado, sembrado y regado. Su marco es decir que los tontos de antes lo han hecho todavía peor de lo que imaginaban y que deben poner "orden" en el barullo. En consecuencia, no harán nada en el mejor de los casos.
Ante Alemania y Francia cabían diferentes actitudes. También la del NO bien fuerte, aunque después por debajo de la mesa si hiciera un SI con otro marco. También el de echar la culpa precisamente a "la madrasta" que castiga. O lo de inventarse un nuevo sistema para salir del problema, hecho a medida progresista para marcar distancias.
Asumir que somos el hijo débil nos ha convertido en ser precisamente cada día en el hijo MÁS débil de todos, pues encima asume sus errores, rectifica y hace caso a madrastra Merkel.

20.7.11

Medidas posibles de Rubalcaba o Rajoy, para después del otoño 2011

Nos hablan en La Información (por cierto, para uno de los mejores periódicos digitales actuales) de las tres principales medidas que los próximos candidatos han empezado a poner encima de la mesa en sus discursos de precampaña

¿Ya estamos en precampaña no?

Rubalcaba propone que los bancos paguen un impuesto o tasa que contribuya a la creación de empleo. Medida bastante difícil de introducir que cabrea demasiado (más de lo que la inteligencia empresarial debería permitir) a los banqueros. Desde una óptica de izquierdas (y así lo debe querer ver Rubalcaba), el desfase de beneficios de estos organismos financieros y el salario medio es tan BRUTAL que hay que hacer políticas que, al menos intenten

19.7.11

Conozcamos el número de visitas día de los blog, que resultan normales

Hay una clara bajada de la actividad en los blog. Se van quedando sin actividad, baja los que siguen actualizando pero ya sin las mismas ganas, decrecen las visitas a los blog y se busca menos por Google o tal vez Google ya saturada de información, remite siempre a los mismos lugares, posicionando en lugares más bajos a los blog con una actividad escasa.
Es una rueda compleja de parar, pues las redes sociales por un lado y los medios de comunicación por otro, han restado tiempo diario del que dedicamos a Internet. Si a eso le sumamos los juegos, los blog tecnológicos de calidad aunque sean mantenidos por una marca, queda menos actividad posible para los blog que tienen un cierto tiempo y casi nada para los que empiezan o intentan hacerse un hueco.
Asumirlo es básico para no desanimarse. Lograr saltar en tu blog de las 50 visitas día en un primer momento tras unos meses y llegar a las 100 visitas primero y 200 visitas después de un año o dos años, son el siguiente paso para quedarse en un blog posible pero de escasa actividad todavía. Lograr llegar a las 1000 visitas día es un blog bien actualizado es estar en el éxito y trabajar por llegar a más. Lo normal es que si la temática del blog es normal, por mucho que se trabaja sobre él, no será fácil llegar a más de 100 visitas de promedio día.

Martes de dudas, con la seguridad de que los Ángeles de la Guardia existen

Este lunes, que ha sido negro para Zapatero con los artículos de El País y negro también para Carlos Carnicero que ha sido despedido de La Ser, nos ha traído este martes que ya empieza mal por la seguridad que publica La Razón, de que los Ángeles de la Guardia existen. Si a eso le añadimos la seguridad de que el caracol manzana está invadiendo el Ebro, empezamos una semana de julio, que jope cómo vamos, por culpa de Zapatero. 
Siempre es culpa del que manda; va en el sueldo.

Lo de los Ángeles de la Guardia es una putada, pues para los que no creemos en ellos se nos hacen polvo al empezar a tener dudas. Ahora sabemos que están entre nosotros y que encima nos odian por no hacerles caso. Es como tener fantasmas que nos flotan y que como no creemos en ellos nos joden vivos. Por eso las izquierdas nos va tan mal en la vida, la culpa la tenemos nosotros por no creen en los Ángeles de la Guardia.
Yo me lo estoy replanteando lo de creer en los Ángeles de la Guardia, más que nada para que tengan más trabajo y no les den tantos favores a los de derechas.
¿Y si los caracoles manzana, babosos y de colorines, fueran en realidad los ángeles que ha encontrado La Razón?

17.7.11

A las empresas españolas les toca (ahora) prepararse para la salida de la crisis


Toca prepararse para la salida de la crisis, algo que parece obsceno pero que hay que edificar antes para que no volvamos a los mismos errores. De las crisis se sale. No se sabe ni cuando ni cómo, pero se sale. Y tras ello hay unas necesidades lógicas, una de ellas una necesidad clara de tener gente preparada en puestos clave para levantar la industria y la contabilidad nacional.
Si criticamos muchas veces la poca preparación media de nuestros alumnos, de nuestros trabajadores, no debemos olvidarnos de la bajísima preparación media de nuestros gerentes empresariales, de muchos mandos intermedios, de jefes de producción, personal, compras o ventas. Falta un análisis serio y profundo de la calidad de nuestro sistema empresarial, y poner remedios a muchos vicios que nos hacen ser débiles. Cada empresa tiene sus fallos, algunos tremendamente sencillos de resolver. Y tras la crisis las empresas que no hayan hecho sus deberes con buena nota, tendrán que cerrar pues muchas sobran levantar el vuelo y auparse sobre sus competidoras. También cierran muchas empresas cuando viene la bonanza tras las crisis.

16.7.11

Las búsquedas no encuentran por igual los blog si estás alojado en Wordpress o en Blogger


Cuesta mucho más que los blog de Wordpress en comparación con los de Blogger, se conozcan y tengan visitas fuera de tu país de origen, a través de los buscadores tipo Google. Incluso diría más. 

Los blog de Wordpress son en general “menos” buscados y peor posicionados por Google que los de Blogger. Y no digo que sea una decisión tomada por al gran Google, potenciando en las búsquedas a los blog alojados en sus tripas, puede que sea por la manera en la que los motores de indexación digieran toda la información que vamos creando en internet.
Pero uno, que tiene varios blog en ambas plataformas, sabe lo que cuesta conseguir visitantes desde fuera de tus fronteras si estás en Wordpress, cuando un blog parecido y en el mismo tiempo de funcionamiento en Blogger, te trae visitas de todo el mundo a las pocas semanas.

España es imbécil al exponer a Bancos y Cajas a unos estrés que pasarán factura

En el peor de los escenarios posibles, e incluso en el mejor de ellos cuando hablamos de economía pública, España es imbécil. Mientras la mayoría de países de Europa han presentado a las pruebas de estrés el 50% de sus bancos que era lo mínimo exigido y además han sido elegidos por sus gobiernos entre todos ellos para no dar sustos, nosotros que somos la tierra de Don Quijote hemos presentado al 100% con dos bemoles. Es como si a un examen un colegio presentara al 50% de sus alumnos más listos y otro colegio presentará todos incluidos los tontos de ganas.
Eso si, nuestra gallardía nos la pagan subiendo la prima de riesgo pues consideran que España es imbécil y tontica, y que debe pagar más interés por su deuda. Vamos que no han entendido que somos Don Quijote en versión economía.

Ahora ya sabemos qué bancos y cajas de ahorros están enfermas de gripe en España y esto supondrá temores, miedos y dudas. Es decir, que los enfermos a poco que no se tomen una buena dosis de medicina enfermarán más en los próximos meses. Pero al menos hemos demostrado que somos tontos de baba, exponiendo algunas entidades a la visión europea a la vez que a la interna.¿Con qué cara te atenderá ahora el director de una sucursal de estas entidades cuando acudas a solicitar un plazo fijo o en el peor de los casos a retirar tus ahorros? ¿podrán conceder hipotecas con la misma nula alegría que los bancos buenos o todavía serán más restrictivos y no merecerá la pena acudir a comprarle ni los cupones de la Once?

15.7.11

Nos han inventado Google+ para estar más divididos

Nos han inventado Google+ o Google Plus para fastidiarnos. En serio, nada destroza más que trocear al enemigo, ofrecer alternativas a lo asentado para restarle fuerza. Ahora, los clientes de las redes sociales, que somos los mismos en número y en dedicación, nos tendremos que dividir entre tres opciones en vez de entre dos, luego alguna bajará o todas se quedarán como “menos”. Pero si esto funciona se abre el camino de nuevos intentos, hasta convertir las redes sociales en paquetes mediano, más que los antiguos foros, pero ya no tan grandes como el Facebook o el Twitter actual.
Todo cambia e Internet no podía ser de otra manera. Bajan los lectores de blog y con ello bajan los blog que se actualizan a diario. Bajan por que muchos ahora escriben en y para las redes sociales. Aunque sin duda estas mismas redes sociales son el camino para dar a conocer los contenidos de los blog a tus seguidores o amigos.
El siguiente paso pueden ser los medios de comunicación, que adaptados a su inevitable cambio para intentar ser rentables y por ello cobrar por sus contenidos, bajarán de clientes que acudirán a otros lugares a intentar encontrar lo que ya no les darán gratis otros. Las redes sociales tienen futuro y Google+ lo sabe bien. Si hace un producto bueno, que Google+ lo es a poco que lo pulan y amplíen en diferenciación con Facebook, estamos condenados al microblog y a tener conocidos y círculos de amistades con las que hablaremos de todo y sin conocerlos.

Si creemos en la escuela pública, debemos gestionar más y mejor

A todos los que tocamos algo la pública política, nos gusta insistir que la buena formación y educación es imprescindible para una sociedad libre y capaz. Se nos llena la boca de palabras muchas veces huecas, alabando la senda que debemos recorrer para alcanzar la excelencia, equivocándonos a la hora de entender lo que realmente es la excelencia. Pero esa es otra. Lo que no deja dudas del discurso, es que todas las reformas pasan por mejores presupuestos y más gestión. No cambio de leyes, que ya estamos hartos de leyes que se modifican para nada —cada cuatro años de cambios de gobierno—, sino de gestión y normas, impulso y reconocimiento de la labor de los profesionales de la formación, que por cierto son muchos más que los profesores, aunque estos tengan la voz más potente.

No, no me estoy refiriendo solo a los padres como elemento a potenciar, me estoy refiriendo a Consejos Escolares algo diferentes, Claustros de Profesores más abiertos, políticos y empresarios sobre todo en FP y Universidad con más respeto entre sus otros políticos y empresarios, profesores técnicos que ayudan desde empresas o desde formaciones continuas, gestores de colegios públicos como nueva figura de trabajo, etc.

Los padres como tal, es decir como “los padres” de los alumnos de ese momento dado de la vida escolar, no me sirven para mucho, y lo siento. Los padres se van, decaen, cambian. Son “los clientes” y como tales deben tener una voz determinada, pero no la que asiente las gestiones y cambios. Otra cosa es “la sociedad” que debe estar mejor y más representada en los Claustros de los Profesores de la Escuela Pública. Bien a través de los representantes de los Consejos Escolares, bien a través de representantes de la administración. No confundir a los padres del momento, con la sociedad, que es de más de largo recorrido.

Tampoco hablo de controlar; sería el gran error de base, y la gran asignatura pendiente de estos cambios. Todos intentamos no tener dentro de las organizaciones a gente “de fuera”, por muchos miedos sobre todo. Pero al criticar no vemos el gran juego que se puede conseguir con la implicación de personas ajenas al centro educativo, a la hora de plantear a la sociedad y sus gestores los problemas. Personas con unos conocimientos amplios de toda la organización educativa, de todas la posibles puertas que se pueden abrir para dotar de más calidad al sistema. Creo que los Consejos Escolares son la organización que se ha quedado a medio camino entre la nada y el algo.

La escuela concertada SI tiene la figura del gestor —a veces tapada—, que o bien es un director o a veces un profesional que desde la secretaría o desde la confianza sabe moverse entre las tripas del sistema y conoce perfectamente el engranaje de SU colegio. Sabe comparar y hacer informes sobre la educación de su centro y lo que es más importante, toma decisiones para modificar hábitos, algo que en la escuela pública es muy complejo por el propio funcionamiento corporativo de muchos de los centros.

Más presupuesto para la escuela, pero también mejor gestión y más cuidado. Decir que la educación pública está mal y que hay que mejorarla no es el único camino. Hay que hacerlo, aunque ahora no sea el momento político de hacer cambios en ella por la oleada que nos viene. Lograremos entre todos acabar con la escuela pública. Entre todos, que no se nos olvide.

14.7.11

Felipe González está cabreado con este PSOE apagado y sin cobertura

Felipe González, animal político en excedencia, avisa al menos dos veces en público y en poco tiempo, que a él, este PSOE de Zapatero no le encanta, que a él no le simpatiza este PSOE aunque lo respeta y espera. Pero espera como espectador, pues está más desencantado de la política que los propios socialistas de calle.
Ha reflexionado en voz alta sobre la poca felicidad que le genera hoy en día que le digan que el socialismo europeo puede ganar en Francia y extenderse en Alemania, ya que, lo desconcertante radica en la escasez de propuestas y en el problema de la desgobernanza económica a nivel comunitario.
Felipe González era un hombre diseñado a sí mismo para gobernar Europa, pertenece a una generación de políticos y no de técnicos, con garra y poderío a la hora de anticipar la política histórica sobre la técnica del momento.
No está contento con los devenires de la política actual pues ve mucha mediocridad, pocas ganas de resolver con fuerza y contundencia los problemas, aun a riesgo incluso de equivocarse. Nada es peor en estos momentos que la ambigüedad y la grisura mental, pues la aprovechan los cuervos financieros para hacer sus grandes negocios y las políticas de medio pelo para afianzar su país por encima de los que no tienes rasmia para dar puñetazos en la mesa.

13.7.11

Carpe Diem!, vive este momento, que se nos acaba


Solo tenemos esto, lo que vez, lo que vives, lo que disfrutas o sufres. Carpe Diem!, ¡vive el momento!, aprovecha el ahora, el presente, pues el futuro no tenemos ni idea de cómo vendrá. Deja de leerme y vuela, busca a tu amor y abrázale, sueña o escribe. Aprovecha el momento, pues nunca ya se repetirá. Yo ya te dije que dejaras de leerme, tú mism@, si esto es lo que consideras mejor, adelante, pero si es así, quiérete un poco más y si no tienes a quien abrazar cerca, abrázate a ti mism@. También sirve.

11.7.11

El ataque contra la deuda de Italia y España me parece político y no económico

Tengo mis dudas que este último ataque hacia la deuda de Italia y España, que todo este ataque hacia países del sur de Europa, sea una reacción lógica hacia sus contabilidades, hacia sus realidades económicas hacia el miedo de fallos y caídas.
Ojala fuera así, y yo estuviera totalmente equivocado, pero mis temores son otros. Da más la sensación de un ataque político en el que se está empleando la economía como una arma bélica, con fines que todavía es complejo adivinar. Desde un intento por desestabilizar toda Europa, a un deseo por hacerse con el control de Europa desde Alemania, o una decisión para desvirtuar el poder de ciertos países del Sur de Europa para colocarlos a la altura de los periféricos del Este. Incluso una acción para lograr el fallo de un par de países medianos y así tener la excusa perfecta para hacer desaparecer el euro como moneda importante en el mundo.
Si unos inversores de laboratorio son capaces de hacer lo que hacen, sin tener que poner además sobre la mesa de la inversión el dinero con el que apuestan, es que este sistema está mucho más podrido y sin control del que nos parece incluso a los más críticos.

10.7.11

Es importante saber comunicar en política con imágenes

Es importante saber trasmitir y comunicar en política con imágenes. Cuando la suma de las palabras es excesivas hay que convertirlas en imágenes para que resulten digeribles, para que se entiendan, para que queden asimiladas. Hay que elegir entre todas ellas, separarlas y logran enviarlas en receptor.
De esto sabe mucho cualquier comunicador político, como Jáuregui o el mismo Rubalcaba.
No confundir saber comunicar con manipular, pues en el primer caso se trata de optimizar los mensajes para convertirlos en útiles y recordados, en capaces dentro del momento en que se crean, en asimilables y digeribles. Al igual que una historia nos la pulen en una película o un pescado nos lo cocinas ante de saborearlo, así debemos cuidar el mensaje para lograr que sean útil al mensajero y por ello a la idea que se intenta trasmitir.
Hoy en el discurso de aceptación de Rubalcaba, largo, denso, espeso a veces, muy bien estructurado para resultar una idea guionizada que sirva para su consumo interno, han dejado desde el principio muy marcadas las 4 frases cortas que querían trasmitir. El mensaje de Twitter que deseaban que fuera calando en la sociedad. La imagen de texto. El texto convertido en imagen.

Objetivos del PSOE de Rubalcaba:
1. Crear empleo
2. Crear una economía competitiva (y más limpia)
3. Más oportunidades para todos
4. Cambios en las formas de la política y la democracia.

Aquí entran, se condensan, todos los mensajes que se han lanzado en la jornada, algunos muy interesantes y que todos ellos son asumibles por la inmensa mayoría de la sociedad y por toda la izquierda social.
Falla como es lógico la credibilidad, pues hasta la fecha se ha estado dentro y no han funcionado las ideas de “su” equipo. Luego el desmarcarse de Zapatero es fundamental y urgente como muy bien apuntó Felipe González.
Hay que crear equipo diferente y hacerlo ver. Hay que seguir remarcando estas frases e ir poco a poco añadiendo sustancia a las mismas. Hay que presentar el futuro a los que escuchan y hacerlo creíble. Y para eso nada como personas viejas o nuevas que no vengan del mundo ahora caduco.
Tremendo trabajo para tan poco tiempo. De momento a la derecha y el resto de la izquierda nos toca asumir que tendremos que currar un poco más en los asuntos fundamentales que nos plantea el quemado Rubalcaba, por si acaso. Os dejo las tres palabras que han querido enseñarnos, antes de entrar en el mitín de Rubalcaba, como ejemplo de lo que comento. En todas las imágenes están, pues entre la gente y el candidato había un cristal con estas palabras, una idea buenísima.
Escuchar
Hacer
Explicar

9.7.11

Las tres primeras palabras del candidato Rubalcaba. Escuchar. Hacer. Explicar

Hoy ha salido en tropel un Rubalcaba sabedor que le quedan muy poca balas en la recámara para evitar el desastre. Pero en otro momento analizaré su discurso, para ahora centrarme en las tres palabras que le han acompañado en el mismo o en su propia imagen de Internet desde que ha salido del cascarón como candidato.
Tres palabras no elegidas al azar de quien busca adjetivos, como en su vídeo de introducción, sino en cambio, palabras que podrían ser el corazón de cualquier campaña política que sabe que los tiempos son nuevos y que ahora toca cambiar aspectos olvidados que nos han llevado hasta donde estamos.

Escuchar
Hacer
Explicar

Escuchar es un asunto de “comunicación”, una tarea que debe afrontar el departamento de comunicación para facilitar el intercambio, el retroceso, y que enlaza con la tercera palabra de la que luego hablaremos.
Hacer es la segunda; gestionar, ser operantes, trabajar, ganarse el sueldo, funcionar. Algo que se entiende lógico, pero que se asume que no se ha hecho siempre.
Explicar es la última. Engancha con la primera. Es “comunicación” pura y dura otra vez. Es saber explicar más que explicar simplemente, es asumir que no se sabe hablar con la gente, con la sociedad, con quien te pone en el puesto de gestor. Es asumir también que por mucho que “hacer”, hagamos, si no sabemos explicarlo es como si no hubiéramos hecho nada. La sociedad debe saber en qué punto estamos en cada momento, por qué se toman las decisiones y qué alternativas hay.
Dos palabras del departamento de COMUNICACIÓN, una palabra del de GESTIÓN.
Se asume claramente en este inicio de mensaje político del nuevo candidato que además de hacer, hay que parecerlo.

Las seis diferentes maneras de creer ser de izquierdas

Hay al menos seis diferentes maneras de ser, de creer ser izquierdas, de comportarse mentalmente de forma progresista, lo cual es enriquecedor pero a la vez complejo de convivir dentro de organizaciones, pues cada una de ellas prima algunos aspectos progresistas sobre otros y tendemos a descalificar a los que no son exactamente igual a nosotros, algo que la derecha nunca se plantea. Cada partido político prima más una manera de er que otra, lo que no descalifica pero si divide opciones de ser más y sobre todo más unidos.

¿Galgos o podencos?, pues ahora lo clasificamos.

Están los progresistas económicos. Todo es cuestión de número, de dinero, de repartir, de ayudar a quien menos tiene, de clases sociales, de plusvalías con el trabajo-

Están los progresistas identitarios. Los que piensan que su grupo social o territorial necesita una defensa clara ante los abusos del resto. Son nacionalistas o luchadores de clase.

Están los ecologistas. Convencidos de que la Tierra está siendo abusada por las grandes empresas y los gobiernos que solo desean los beneficios fáciles a costa del resto de la sociedad, del mundo.

Luego tenemos los progresistas de las libertades. Los que por encima de todo creen que debemos avanzar en libertades civiles que configuren una sociedad más libre, con más derechos a elegir y a ser libres.

Los progresistas anti autoritarios. Los que no creen en los gobiernos ni en los que mandan, lo que no admiten una organización potente controlando la sociedad, incluso aunque sea de izquierdas.

Y por últimos tendríamos los progresistas espirituales. Los que convencidos desde una religión o una manera mística o espiritual de pensar, intentan hacer el bien por los demás y que los demás también se comporten bien con el resto.

Nadie es totalmente de un grupo y no de otro, somos la mezcla de algunos de ellos, aunque todos tenemos más parte de una grupo que de otro. ¿A cual perteneces tú?

7.7.11

Informe sobre fracaso escolar con diagnóstico de 2º de ESO

El Ministerio de Educación en España presentó los resultados de la Evaluación General de Diagnóstico con el mal dato de que un 17% de los alumnos que cursó 2º de la ESO en España (13 años) en 2010 carecía de las competencias básicas exigibles para evolucionar en un futuro laboral.
Este examen que se ha hecho a casi 30.000 estudiantes de toda España evalúa la madurez intelectual de los alumnos, no sus conocimientos.
La condición socioeconómica familiar y el exceso de suspensos y repeticiones son las claves que explican las bajas calificaciones en madurez intelectual.

Ese 17% de alumnos abocados al fracaso escolar en 2º de ESO se asemeja al dato obtenido por países de nuestro entorno como Francia, Alemania o Reino Unido, aunque luego estos datos casi se duplican al finalizar la ESO y aquí si que las diferencias son muy notables. Las notas de los inmigrantes apenas difieren de las de los autóctonos
Sin embargo, a diferencia del resto de países, el sistema educativo español duplica dos años después el porcentaje de alumnos que no consigue el título de ESO (el llamado fracaso escolar está en torno al 30%). "Se debe a que lo que miden este tipo de pruebas no se enseña, son líneas arbitrarias. Miden aptitudes, capacidades o inteligencia", explica Julio Carabaña, catedrático de Sociología de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid.
Carabaña apoya su teoría en que el tipo de preguntas de estos exámenes evalúan destrezas de madurez, no aspectos cercanos a la calidad de la docencia."En estas pruebas de competencia los resultados no se corresponden con los académicos", señala este experto. En su opinión, las competencias se miden de manera objetiva, frente a los aprobados o suspensos (éxito o fracaso) que "dependen de la subjetividad del profesor". "Repetir para hacer lo mismo no sirve de nada", sostienen en Educación

Además, en el informe se analizan los datos del gasto público por alumno. Madrid, la segunda comunidad con mayor renta per cápita en España, invierte la segunda cantidad más baja por alumno en la escuela pública. Cada estudiante cuesta en Madrid 6.003 euros anuales, frente a los 6.527 de media en España. Euskadi invierte 10.388 en cada alumno. 

Veamos algunos ejemplos del tipo de prueba que se realiza.

Competencias lingüísticas
Tras un anuncio de captación de Socios de Aldeas Infantiles con el siguiente eslogan: "Muchos niños están castigados sin salir de casa", los alumnos deben responder a la siguiente pregunta: "A juzgar por el texto; Aldeas infantiles es:" Y ofrecen cuatro respuestas: un club social, hogar de huérfanos, ONG de ayuda a niños sin hogar, un internado. Respondió correctamente un 84,55%.
Competencia matemática
Un gráfico de barras explica la temperatura media mensual en la localidad de Peñachica. El alumno debe responder sobre la media de las temperaturas, las tendencias por años... Es decir, debe interpretar de manera correcta la lectura de un gráfico. El ejemplo de esta pregunta explica que las cuestiones no exigen que el alumno aplique sus conocimientos matemáticos de manera tradicional.
Conocimiento e interacción con el mundo físico
Un gráfico explica el funcionamiento de un sismógrafo junto con un texto que explica su función. En las siguientes preguntas el alumno debe demostrar su destreza científica. "El granito es una roca muy común en el relieve de la Península Ibérica. Habrás observado que el granito es:". El alumno debe escoger entre cuatro simples opciones que caracterizan la piedra. Esta pregunta fue respondida correctamente por un 54,4% de los estudiantes.
Social y ciudadanía
El alumno lee la Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano firmada en 1948. Después, debe responder a preguntas para demostrar que ha comprendido el texto. Una de ellas pide dos objetivos de la declaración. Sólo un 42,8% de alumnos supo explicar dos metas del texto.

Datos Evaluación General de Diagnóstico en Eduación

Según los resultados de la Evaluación General de Diagnóstico presentada ayer por el Ministerio de Educación en España, un 17% de los alumnos que cursó 2º de la ESO en España (13 años) en 2010 carecía de las competencias básicas exigibles para evolucionar en un futuro laboral.
Este examen que se ha hecho a casi 30.000 estudiantes de toda España evalúa la madurez intelectual de los alumnos, no sus conocimientos.
La condición socioeconómica familiar y el exceso de suspensos y repeticiones son las claves que explican las bajas calificaciones en madurez intelectual.


Ese 17% de alumnos abocados al fracaso escolar se asemeja al obtenido por países del entorno como Francia, Alemania o Reino Unido. Las notas de los inmigrantes apenas difieren de las de los autóctonos
Sin embargo, a diferencia del resto de países, el sistema educativo español duplica dos años después el porcentaje de alumnos que no consigue el título de ESO (el llamado fracaso escolar está en torno al 30%). "Se debe a que lo que miden este tipo de pruebas no se enseña, son líneas arbitrarias. Miden aptitudes, capacidades o inteligencia", explica Julio Carabaña, catedrático de Sociología de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid.
Carabaña apoya su teoría en que el tipo de preguntas de estos exámenes evalúan destrezas de madurez, no aspectos cercanos a la calidad de la docencia."En estas pruebas de competencia los resultados no se corresponden con los académicos", señala este experto. En su opinión, las competencias se miden de manera objetiva, frente a los aprobados o suspensos (éxito o fracaso) que "dependen de la subjetividad del profesor". "Repetir para hacer lo mismo no sirve de nada", sostienen en Educación

Además, en el informe se analizan los datos del gasto público por alumno. Madrid, la segunda comunidad con mayor renta per cápita en España, invierte la segunda cantidad más baja por alumno en la escuela pública. Cada estudiante cuesta en Madrid 6.003 euros anuales, frente a los 6.527 de media en España. Euskadi invierte 10.388 en cada alumno.

Competencias lingüísticas
Tras un anuncio de captación de Socios de Aldeas Infantiles con el siguiente eslogan: "Muchos niños están castigados sin salir de casa", los alumnos deben responder a la siguiente pregunta: "A juzgar por el texto; Aldeas infantiles es:" Y ofrecen cuatro respuestas: un club social, hogar de huérfanos, ONG de ayuda a niños sin hogar, un internado. Respondió correctamente un 84,55%.
Competencia matemática
Un gráfico de barras explica la temperatura media mensual en la localidad de Peñachica. El alumno debe responder sobre la media de las temperaturas, las tendencias por años... Es decir, debe interpretar de manera correcta la lectura de un gráfico. El ejemplo de esta pregunta explica que las cuestiones no exigen que el alumno aplique sus conocimientos matemáticos de manera tradicional.
Conocimiento e interacción con el mundo físico
Un gráfico explica el funcionamiento de un sismógrafo junto con un texto que explica su función. En las siguientes preguntas el alumno debe demostrar su destreza científica. "El granito es una roca muy común en el relieve de la Península Ibérica. Habrás observado que el granito es:". El alumno debe escoger entre cuatro simples opciones que caracterizan la piedra. Esta pregunta fue respondida correctamente por un 54,4% de los estudiantes.
Social y ciudadanía
El alumno lee la Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano firmada en 1948. Después, debe responder a preguntas para demostrar que ha comprendido el texto. Una de ellas pide dos objetivos de la declaración. Sólo un 42,8% de alumnos supo explicar dos metas del texto.

6.7.11

¿Toda la culpa de la SGAE y SDAE es de ellos mismos o hay inoperancia pública?

El lío de la SGAE y la SDAE debería tener consecuencias políticas, pues detrás de este presunto entramado de trampas siguen existiendo por debajo normas no cumplidas, leyes realizas a la medida, controles públicos muy mal realizados.
No sirve que la justicia haya detectado estos entramados, pues lo que hay que evitar es que crezcan con los años, hasta convertirse en una práctica que a veces se detecta y a veces no, con unos cambios de dinero entre empresas que ronda ya los 30 millones de euros.
No todo lo que se hace en las empresas, entre las empresas, por la empresas, es legal. Y de ello deben saber mucho los jóvenes de la Guardia Civil que se preparan constantemente para descubrir delitos cada vez más pulidos, más inteligentemente tramados en laboratorios contables, para desviar fondos, pagar menos impuestos, traspapelar billetes. La informática está logrando que se pueda esconder con facilidad lo que antes tenía por obligación que estar en cajas físicas, es decir los billetes de papel, que ahora simplemente son números.
La SGAE produce curiosamente unas reacciones extrañas. La sociedad la odia. Y los posibles damnificados por el presunto robo la defienden a capa y espada. Es curioso ver a Víctor Manuel justificar las actuaciones presuntas, sin tan siquiera haber conocido del todo las explicaciones del juez instructor. Claro, son todos amigos y eso deja poso.
Pero sin duda el paso siguiente, el que no se dará, es saber si detrás de todo este entramado ha existido una inoperancia pública en su control, una justificación de que como eran amigos, era imposible. Las autoridades y no las policías son las que están para determinar si algunos asuntos deben estar más o menos controlados. Aumentar los beneficios de un año para otro en las cantidades en que lo ha hecho la SGAE debería haber dado pistas de que algo se estaba haciendo excesivamente bien.
Y saber que tras un gran aumento de beneficios en una empresa viene una gran cantidad a pagar en forma de impuestos y por ello, unas ganas tremendas de intentar pagar mucho menos. Mientras quien mande no deje de ser amigo de sus amigos, no logrará tener la credibilidad necesaria.

5.7.11

Acoso telefónico comercial, presuntamente de Movistar

Si en tres horas una persona recibe cinco llamadas telefónicas desde los números 911407661, 911332692 o 911332693, la sensación que a uno le queda es que lo mejor es suprimir totalmente su servicio de teléfono fijo, cortar el servicio pues la inmensa mayoría de llamadas que se reciben son de presuntos imbéciles que llaman para vender motos, amparados en una leyes que no sirven, utilizando marcas que no sé qué beneficio obtienen de estas prácticas abusivas de venta por teléfono.
Decían llamar desde Movistar, aunque luego en el 1004 asegura que no era una comercial encargada por Movistar para este tipo de llamadas y si una de la competencia que llamando en nombre de Movistar en horas intempestivas para producir odio hacia una marca en concreto, en este caso Movistar.¡Tócatela!
O quien corresponde toma medida ante estos abusos, o sin duda, ninguna empresa de telefonía sale ganando en una mala praxis de la publicidad o del marketing, de imbéciles que no saben lo que es vender y contentar a los clientes, que somos al final los que les pagamos su sueldo.

Panic! At The Disco: Ready To Go



Música para levantar ánimos, para moverse y salir bailando a conquistar el mundo. Deje que carge en su ordenador, apra que no le vaya a saltos y disfrute.

Errores que la izquierda comete en España, para no crecer y asentarse

Es el momento político de Izquierda Unida (IU) pero también de la izquierda en general que está desaparecida en combate pues nunca se rinde en intentarlo, aunque mucha veces no alcanza lo que considera básico sabiendo que tiene su poderosa razón con la que está cayendo en una economía dominada por los mercados neoliberales.
La izquierda en España lleva décadas luchadon contra muchas de las cosas que indignan al Movimiento 15M (la ley electoral, la oposición a la reforma laboral, de las pensiones etc), izquierda real, de IU y de otros, que se han enfrentado al PSOE y a Zapatero en la gestión de la salida de la crisis, que han gritado contra el bipartidismo en España. Pero nada de esto les ha servido para resurgir en unas elecciones municipales que no han podido aprovechar.

4.7.11

Siete ideas, cambios políticos, para crecer la participación social en política

Nos quejamos de la desafección de la sociedad hacia la política, pero no damos ideas para evitarla, para reconvertirla en un ejercicio que nos parece incluso imposible. Pero no por compleja debemos abandonar lo que muchos consideramos inevitable, si queremos que la política recobre cierto sentido, antes de que los problemas sean más serios.
Vamos a plantear algunos detalles sobre los que las opciones políticas progresistas deberían trabajar más.

A/ Los partidos se configuran alrededor

La izquierda debe cambiar sus marcos de referencia social

Durante tres décadas el PSOE ha utilizado dos marcos de referencia para enfrentarse a los conservadores en sus planteamientos electorales. Uno: el “miedo” a que viene la derecha; y dos: la derecha es corrupta y solo busca el beneficio de los empresarios.
Estos marcos mentales se han declarado ya clausurados, caducos por una sociedad que ahora no tiene más miedo a la derecha que a la izquierda y cree entender que la corrupción es de la clase política y no de la derecha.
Ha dado igual que estas dos verdades primeras se hayan convertido en dos mentiras a medias. Lo cierto e inamovible es la percepción que de estos asuntos tiene la sociedad. Hoy la derecha no se percibe como una vuelta atrás y ella misma emplea perfectamente discursos progresistas en sus ideas para literalmente engañar con el mensaje; y además no se ha sabido explicar desde la izquierda cual es la diferencia real entre dos modelos de gestión que deberían ser bien distintos.
Confundir en España al PSOE con la única izquierda ha sido otro de los grandes errores pues ahora se encuentra el país sin alternativa progresista que sirva de referencia. El bipartidismo repartido y asumido entre ambos partidos como beneficioso para ambos y para España, se demuestra ahora que es un mal error al no contar la sociedad con alternativas.
Rubalcaba lo tiene muy mal, pues no es una persona nueva con mensaje diferente, con una credibilidad desconocida. Puede ser un buen gerente, una persona limpia, pero no es nueva, no ofrece la novedad y el peso de “su” PSOE es tan tremendo que resulta imposible despegarse. No hay que olvidar que han existido “otros” PSOE, que sin entrar ahora a valorar cuales fueron mejores o peores, si que fueron otros. Pero Rubalcaba posee la suma de los dos últimos.
La izquierda en Europa, pero más en concreto en España, debe buscar otros marcos de referencia, otras maneras de incidir en su sociedad, otras formas de comunicación y de pedagogía política, otros modos de hacer política. Y sobre todo, otra relación con la sociedad, más participativa, más trabajada, más inteligente.

3.7.11

Los políticos deben actuar con urgencia en el campo de la comunicación

Ayer estuve charlando con dos representantes típicos del momento social actual. Una joven indignada de 21 años; y un conservador mental y trabajador duro de 55 años. Ambos coincidían en parte de su mensaje verbal, a la hora de criticar a los políticos actuales.
El marco mental que la sociedad emplea en su interior, para pensar de los políticos, es en general tremendamente negativo. Solo aflojan en sus críticas cuando les planteas abiertamente que es: o los políticos o los militares; que en 3.000 años de historia social de esta humanidad no se han dado sistemas de gobierno diferentes a estas dos posibilidades. 

¿Lo harían mejor los militares que los políticos?

Tenemos los políticos que nosotros sabemos elegir. Muchas veces incluso, los que volvemos a elegir. Se nos olvida que a los políticos se les elige a la hora de votarles pero mucho antes a la hora de convertirlos desde las organizaciones políticas como líderes de la formación. Nuestra desafección nos convierte en persona que huimos (huyen) de toda participación política como implicación personal.
Sin duda somos capaces de entender mucho mejor las acciones de los políticos de derechas que la de los de izquierda, que por lo general trabajan con mucho más cuidado. Este es además el marco más preocupante para los políticos progresistas.
Los políticos tienen gran parte de responsabilidad de este empobrecimiento general de su imagen social. No han sabido explicar su labor, no saben dirigirse a sus ciudadanos, no logran comunicar bien y además no ejercen con honradez y limpieza informativa su trasparente labor. Es como si al ascender socialmente a la categoría de político con mando, se convirtieran en seres capaces de ser respetados por el simple hecho de su cargo y no por el de sus obras.
El político del siglo XXI deberá cambiar fundamentalmente su manera de ser trasparente, su forma de explicar sus actos, su gestión y sus decisiones. Debe ser partícipe junto a su sociedad de sus pasos públicos, sabiendo además que a él le corresponde la responsabilidad de tomar decisiones pero también la de saber explicarlas bien para que sean compartidas. No obligatoriamente a la hora de tomarlas, pero si a la hora de explicar su gestión constantemente.
Alguien ya apunta que a los políticos habría que renovarles su puesto de responsabilidad cada año y no cada cuatro años. Es algo a estudiar en sus pros y contras.

1.7.11

El asunto de la SGAE suena a poca sustancia, como no lo tengan bien pillado la Guardia Civil

La detención de Teddy Bautista y otros 8 compañeros de empresa, marca la jornada en un suceso que llevaba varios años investigándose, lo que presumiblemente habrá logrado que existan pocas pruebas de sus presuntos delitos, pues tontos no deberían ser.
Fue el juez Garzón quien inicio el procedimiento que ahora ha llevado a la Guardia Civil a detener preventivamente a 9 personas para ser interrogadas y puestas a disposición judicial.
Las próximas horas nos señalarán el tipo de delitos y su clasificación, y sobre todo la certeza o no, de si detrás de todo esto hay realmente “chicha” o será simplemente un cúmulo de sospechas sin pruebas, de apaños sin declarar pero no por ello sancionables por la ley. Que no se nos olvide que las redes de la SGAE son muy amplias y sus maneras de tener todo muy bien clasificado, inmensas.

Woody Allen está de genio en Midnight in Paris


Woody Allen está de genio en Midnight in Paris, demostrando que todavía es capaz de crear sinfonías bellas, con historias simples pero efectivas, con metáforas sencillas pero cerradas y completas, con una dirección de actores perfecta, con una música y una fotografía muy bien lograda, con unos detalles del viejo Allen que nos recuerda a sus inicios.

La música de Midnight in Paris, una película soberbia en su simplicidad, contiene muchos temas de jazz, entre los cuales destacan la música de Cole Porter, la guitarra de Django Reihardt y temas de Sidney Bechet. 

La película es un placer para ver y soñar, también para los amantes de la literatura, pintura o cine que disfrutan de los buenos recuerdos. 

Una película para recordar, para disfrutar durante un tiempo y que nos lleva a las bellas historias que dejan poso, que hacen pensar, que nos entregan algo que todos ya sabíamos pero que agradecemos que se nos recuerde.