Las intensidades de los escraches irán en aumento

Como era lógico los escraches, las formas más o menos violentas de presionar a los políticos fuera de su ámbito de trabajo, también tiene diferentes intensidades. De momento solo conocemos la baja. Yo estoy en contra de la presión al político en su vida particular, todo tiene un límite. Pero las malas respuestas de algunos políticos no son anécdotas de algunos representantes poco inteligentes, sino la manera de entender las realidades que sin duda, llevarán a más violencia.

Quien se crea que todo acabará con escraches suaves, se equivoca. La situación es imparable pues también lo es los dramas personales, la pérdida de derechos y de calidad de vida.

Mientras solo escuchemos a la Europa que odia al Sur, tendremos abierto el camino de esta Europa mediterránea hacia la violencia social. Viene en los libros de primero de sociología o de ciencias políticas. Y si en alguno no viene, debería venir pues el lo básico del comportamiento de las sociedades.

Europa quiere acabar con la Europa una, grande y libre. Jope con algunos europeos

Europa quiere acabar con Europa, o al menos con esa Europa grande y unida que llegamos a imaginar y creer. Incluso se podría decir que desea para dentro de una década que algunos países de Europa se conviertan en territorios peligrosos o al menos en sociedades muy cabreadas que caminarán hacia un anarquismo de incógnita potencia.

Nada es nuevo, tampoco las respuestas que dan las sociedades a los abusos que las destrozan, a las normas que les restan lo conseguido a costa de no se sabe bien qué motivaciones.

La historia siempre se ha ido escribiendo a golpes de crisis, esta de esta década es otra más de las que podemos leer en los libros de historia. Y sabemos las respuestas, sabemos los caminos que se irán abriendo según NO vayamos haciendo lo que debemos. Europa explotará si seguimos restando derechos a alguns de sus sociedades, da igual si es inevitable o no suprimir lo conseguido, las sociedades no entienden de eso. Simplemente cuando una sociedad vive peor que la anterior y peor que las que le rodean, termina explotando aun a costa de perder todavía más. Y en eso estamos, sabiéndolo además.

Bien, es cuestión de esperar, ya que hemos demostrado que somos incapaces de resolver nada, sino si acaso, de estropearlo más. Una vez que ya no creemos en la política, en los políticos y los gestores de la sociedad -antes nos quedaba la religión o los militares, ahora no- queda la anarquía en diversos grados. El conflicto está simplemente esperando de forma latente, en espera de la chispa.

En Italia ganan los incapaces de saber ganar y admitir perder

Beppe Grillo he regalado a Berlusconi una vida nueva a costa de negarse a pactar de ninguna forma con Bersani. Es cierto que para el Movimiento Cinco Estrellas ambos políticos, Bersani o Berlusconi, son la misma forma de entender la vieja política, pero también es cierto para el resto, que las diferencias entre ambos son inmensas aunque ninguno nos guste al 100%. Pedir lo máximo tiene el riesgo de quedarte con lo que no buscas, pensando que cuanto peor puede ser mejor.

Es elegir entre lo posible y lo deseable. El riesgo es que te puedes quedar con lo indeseable. De momento Berlusconi no solo ha respirado tras reunirse con Bersani sino que lo ha celebrado con entusiasmo. Las responsabilidades se escriben lentamente.

José Luis Sampedro se ha ido en silencio

Me entero tarde de la muerte de José Luis Sampedro, como todos nosotros pues Sampedro era muy tímido para sus cosas y no quiso darse importancia. Se muere sobre todo un filósofo, un profesor de la vida, un humanista. Lo de economista le vino bien para asentarse, pero con lo que disfrutaba o sufría era con las sociedades y sus debilidades.

Supo ser profesor de todos, pues simplemente se limitaba a hablar y a dejarse escuchar. Podría habernos enseñado mil cosas más si le hubiéramos abierto los modernos sistemas de comunicación pero en realidad estorbaba a los que custodian las puertas del conocimiento pues lo que decía muchas veces escocía dentro?

Lo hemos leído, nos hemos emocionado, lo hemos escuchado de mayor trasmitiendo su bondad y su filosofía de vida, sabiendo que la pertinaz sequía económica actual duraría más que él. Nos podemos indignar con la situación pero ya no podremos escucharle cuando hayamos vencido a los culpables de la crisis. Siempre nos quedarán sus ideas, para lograr salir de esta.

Jesús María Alemany habla del momento actual

El jesuíta y reconocido pacifista Jesús María Alemany responde (publico tres preguntas) en El Periódico de Aragón sobre la actualidad.

--¿Con qué ánimo contempla la actualidad?

--Con preocupación. Venimos de tiempos en que habíamos conseguido metas importantes en la historia de España, de Europa y del mundo, y en estos momentos da la impresión de retroceder en España, en Europa y en el mundo.

--¿Había conocido algo similar?

--Era preocupante la situación en el régimen anterior, pero teníamos esperanza. Incluso teníamos un modelo en el que mirarnos que era Europa, y ahora da la impresión de que todo esta en crisis.La democracia se tambalea, el estado social está mostrando brechas profundas y Europa da la impresión de que está falta de líderes; existe la mediocridad y las recetas vienen de los mercados, poco interesados en la distribución de los bienes.

--¿Los políticos se han alejado del pueblo?

--Una cosa son los políticos y otra la política. La política y el poder estaban identificados en la democracia; en este momento política y poder están separados, puesto que el poder lo ostenta la economía; la política, ni siquiera sabe o puede regular la economía. Esto hace que la política no pueda suministrar a los ciudadanos la seguridad de vivir en dignidad y en un grado de bienestar acorde con el estado social de derecho que consagra la Constitución.

--¿Y los políticos?

--Están muy alejados de los ciudadanos por las razones anteriores pero también por otras añadidas: la escasa experiencia en democracia que teníamos los españoles hizo a los ciudadanos creer que su papel era solamente votar y lo demás quedaba en manos de los políticos. Por otra parte, los políticos una vez elegidos no han tenido especial interés en acercarse a los ciudadanos o facilitarles su participación en las decisiones a tomar. Por eso en un momento en que política y poder van separados y erróneamente políticos y ciudadanos también lo estaban, la crisis económica y social se convierte en crisis política y se advierten las carencias de la democracia formal de voto, que no es la democracia moral en palabras de Aranguren.

Sobre la creatividad en la escuela

“La creatividad es una forma de mirar y resolver los problemas de la vida. Hay que cambiar la actitud. Sirve para todo en la vida: para solventar conflictos, innovar, relacionarse mejor”, comenta Beatriz Valderrama, en El Páis de hoy. Autora de Creatividad inteligente: guía del emprendedor(Pearson, 2012) sabe lo que es trabajar con niños y con futuros profesores.

Ella trabaja estas ideas actualmente en un Máster de Educación Secundaria para futuros maestros, observando cómo estos estudiantes desconfían de tener capacidades creativas mientras trata de estimularlos para que venzan esa barrera. 

“La creatividad no es un talento innato. Hay que exponerse a estímulos creativos que no sean de las áreas habituales —películas y libros de otros géneros—, pararse a pensar, cuestionarse las cosas. Balzac decía: no existe gran talento sin gran voluntad. Y tenía razón. Parece magia, que un día a un inventor se le enciende la bombilla cuando detrás hay muchas horas de trabajo. Se necesita compromiso y pasión”.

Cinco falsos mitos sobre la creatividad

Hoy en El País se habla de la creatividad y la escuela y sintetiza cinco falsos mitos que tendríamos que descartar por absurdos. Como los considero interesantes los publico con algunos añadidos.

 La creatividad es exclusiva de las artes y la música.

No, se puede expresar a través de muchas áreas curriculares diferentes. En la empresa, en las relaciones sociales, en el trabajo en equipo, por poner algunos ejemplos alejados de las Artes.

 Crear es un proceso divertido que no se debe tomar muy en cuenta.

No, requiere concentración, perseverancia y seriedad. Que sea divertido es bueno, como debe ser divertido trabajar duro, obtener éxito en la metas propuestas, saber relacionarte bien con las personas.

 El niño encuentra pronto la forma de transferir unos conocimientos de un área a otra.

No, los adultos deben ayudarle. Los niños están vacíos hasta que se van llenando, para bien o para mal. Y en ese proceso hay que saber ayudarles a elegir.

 Se puede enseñar a los niños.

No, solo pueden aprender por sí mismos con orientación. Es fundamental la libertad individual a la hora de elegir y seleccionar. Pero es también imprescindible la orientación de los que más saben.

 Se nace siendo creativo y eso limita la capacidad a unos pocos.

No, todos tenemos potencial creador, y se desarrolla o no, por las habilidades de cada uno, su personalidad y el apoyo familiar y escolar. Todo es capaz de aprenderse y ser disfrutado. Muchas veces depende de las circunstancias que rodean los aprendizajes.